Page 215 - Diplomacia

DIPLOMACIA Y COOPERACIÓN:
REPUTACIÓN, DESARROLLO Y PAZ

su entorno para “leer” situaciones, entender y empatizar con los jóvenes
con el fin de ofrecerles consejos y forjar una genuina relación con ellos. El
conocimiento se adquirió mediante la inmersión en el área local. Como
mencionó un directivo: “Creo que como siempre estamos ahí, siempre
hemos estado ahí y siempre hemos estado en el área, eso contribuye [a que
el programa funcione]... Nos han preguntado muchísimas veces si haríamos
algo semejante en otros parques en Londres y siempre he dicho que no.
Pienso que somos hiperlocales y eso ayuda. Realmente somos parte de la
comunidad.” A menudo vivir en las mismas calles y estados que los jóvenes
participantes y la confianza de los entrenadores y directivos con las familias
de los participantes contribuyen a la especificidad hiperlocal. Esto ayuda al
establecimiento de relaciones con personas de la comunidad interesadas,
pero ajenas al programa, tales como la policía.
En el contexto de la disrupción de la delincuencia y violencia juveniles, los
resultados revelaron la necesidad de programas deportivos para tener una
presencia fuerte en la comunidad y personal para atender el programa con
conocimiento profundo y específico del “lugar”. Esto generó las condiciones
ideales para el desarrollo disruptivo a través del deporte. Estas relaciones entre
el lugar, el espacio, la gente joven y el deporte incrementaron los logros del
programa e influyeron en su sustentabilidad. En ubicaciones hiperlocales,
el deporte y lo que ofrece fueron presentados de manera informal –menos
comercial y sin marcas– para reducir el estigma de desarrollar actividades
en áreas de alto riesgo.

Resultados y consideraciones adicionales sobre los retos de los programas
deportivos en el espacio de prevención de la violencia y la delincuencia

Los entrenadores y directivos con gusto compartieron varios retos que
enfrentaron al trabajar en estos ambientes de alto riesgo. En primer lugar,
fue evidente una clara carencia de habilidades en la profesionalización de los
servicios. Muchos programas tuvieron un comienzo modesto en el que los
juegos de futbol informales en los parques o los clubes de boxeo comunitarios
se transformaron en proyectos que buscaban servir a los jóvenes y a sus
comunidades. En esta evolución los entrenadores y directivos expresaron que
sentían que no tenían apoyo y estaban abrumados por el nivel de participación
y demanda, junto con la exposición a traumas locales.
Las experiencias de aislamiento en el desarrollo de organizaciones, en la
medida en la que van creciendo para satisfacer la demanda, se agravan por
los mismos abordajes hiperlocales que encontramos fundamentales para una
disrupción efectiva. El enfoque en su comunidad local los ha aislado del sector
de prevención de la delincuencia y la violencia que busca profundizar estas
percepciones de separación. Un entrenador mencionó: “Queremos sentir que
somos parte de algo más grande que nuestro parque para patinar o nuestra
cancha de basquetbol.” Admitir que los entrenadores y directivos sentían que

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