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EL DEPORTE Y LA
CULTURA FÍSICA
COMO GENERADORES DE PAZ
Valerio de Divitiis
Lucía Fernández Rodríguez
l Deporte para el Desarrollo y la Paz (DDP o SDP, por sus siglas en inglés)
emplea el deporte explícitamente como medio para alcanzar un fin
Esocial. Propone el uso del juego, la actividad física y el deporte para
lograr objetivos de paz y desarrollo, entre los que destacan los Objetivos de
Desarrollo Sostenible (ODS) y los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) 209 .
El concepto de desarrollo a través del deporte permite que el deporte y la
actividad física tengan un mayor alcance y un impacto más poderoso en la
vida de las personas y las comunidades. 210
El deporte es un idioma global, puesto que está presente en prácticamente
todas las sociedades. Su capacidad para romper las barreras geográficas
211
y sociales y atravesar culturas permite que sea una poderosa herramienta
para combatir las divisiones sociales y étnicas y promover la paz. Y es por
212
esto que el deporte está universalmente reconocido como instrumento para
promover la diversidad, el respeto, la tolerancia y otros valores que permiten
a las personas relacionarse de manera positiva.
En la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, el deporte está considerado
como un importante facilitador para alcanzar las metas planteadas en
209 Alexander Cárdenas. “Peace Building Through Sport? An Introduction to Sport for Devel-
opment and Peace”, en Journal of Conflictology, Vol. 4, No. 1, 2013, p. 25. Disponible en: http://jour-
nal-of-conflictology.uoc.edu/joc/en/index.php/journal-of-conflictology/article/view/vol4iss1-car-
denas.html
210 Bruce Kidd. “Chapter III Canada and Sport for Development and Peace”, en Lucie Thibault y
Jean Harvey (Editores) Sport Policy in Canada, University of Ottawa Press, Canadá, 2013, p. 80.
211 Alexander Cárdenas, Op. Cit., p.26.
212 Organización de las Naciones Unidas. Sport for Development and Peace: Towards Achiev-
ing the Millennium Development Goals, Report from the UN Inter-Agency Task Force on Sport for
Development and Peace, 2003, p. 15. Disponible en: https://digitallibrary.un.org/record/503601?-
v=pdf
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